Temi e completamento

Un modulo ha due impostazioni relative alla presentazione e alle regole: il tema (l’aspetto) e i criteri di completamento (quando uno studente ha finito).

Tema

Il tema controlla i colori del marchio e la tipografia del modulo. Puoi:

• Scegli un colore del marchio. Skillsail ricava da esso tonalità più chiare e più scure accessibili, il testo dei pulsanti, gli stati di focus e accenti sottili.
• Se vuoi, puoi scegliere un colore di risalto a parte.
• Scegli un preset per il carattere del corpo del testo: sans serif di sistema, sans serif umanistico o serif.
• Scegli una dimensione dei titoli e una dimensione del testo per tutto il modulo.

Le modifiche al tema si applicano al lettore, all'anteprima pubblica e al pacchetto esportato. Esse definiscono lo stile della navigazione, dell’avanzamento, dei controlli principali, degli stati di focus e degli elementi di risalto, mantenendo al contempo leggibili le superfici delle pagine e il testo. I colori delle risposte corrette e degli errori rimangono verde e rosso, in modo che il branding non ne alteri il significato.

Se vuoi dei moduli che rispecchino il branding aziendale, imposta il tema una volta sola e riutilizza il modulo come modello.

Dimensione dei titoli e del testo

La dimensione dei titoli stabilisce quanto sono grandi i titoli delle diapositive. La dimensione del testo stabilisce quanto è grande il testo di lettura delle diapositive; la seguono anche le domande e le risposte dei quiz. Scegli un livello, non un numero: così ogni combinazione resta leggibile su un telefono e su uno schermo grande. Medio è il livello predefinito per entrambe.

• Dimensione dei titoli: Piccolo, Medio, Grande o Molto grande.
• Dimensione del testo: Piccolo, Medio o Grande.

Come si comportano le dimensioni:

• I titoli grandi si riducono sui telefoni, dove Grande e Molto grande hanno la stessa dimensione, così anche una parola lunga sta su una riga.
• Il testo piccolo resta abbastanza grande da leggersi comodamente.
• I titoli già grandi, come quelli delle diapositive hero, delle affermazioni e delle citazioni, crescono meno e sui telefoni non crescono.
• Domande, scenari, guide passo passo, esercizi a scelta multipla e attività di smistamento mantengono il loro piccolo titolo. Le altre attività interattive seguono la dimensione dei titoli per il loro titolo. Il testo all’interno di un’attività mantiene la propria dimensione.

Le dimensioni valgono per tutte le diapositive del modulo. Per rendere diversa una sola diapositiva, chiedilo per quella diapositiva, ad esempio * «rendi molto grande il titolo della diapositiva di riepilogo»*. Quella diapositiva mantiene la propria dimensione in tutte le lingue finché non chiedi che torni a seguire il modulo.

Logo del modulo

Puoi allegare una piccola immagine del logo che compare in alto a destra su ogni diapositiva, oppure in alto a sinistra nelle lingue che si scrivono da destra a sinistra. Le diapositive con video a schermo intero non lo mostrano. Carica il tuo logo, impostalo sul modulo o rimuovilo in seguito se cambi il branding.

Criteri di completamento

I criteri di completamento stabiliscono se uno studente ha portato a termine con successo un modulo. Sono disponibili due modalità:

• Basato sulla visualizzazione: lo studente completa il modulo seguendone tutte le fasi; il completamento viene registrato quando lo chiude.
• Basato sul punteggio: lo studente deve raggiungere una percentuale prestabilita nelle domande del quiz del modulo. Sei tu a scegliere il punteggio minimo per superare il test (ad esempio l’80%).

Scegli l'opzione “basata sulla visualizzazione” quando il modulo è di carattere informativo e vuoi semplicemente che gli studenti abbiano visto il materiale. Scegli l’opzione “basata sul punteggio” quando vuoi verificare la comprensione prima di considerare completato il percorso dello studente.

In un modulo basato sul punteggio, lo studente che prova a uscire mentre ci sono ancora domande valutate senza risposta viene informato di quante domande restano e di quale punteggio minimo si applica. Può continuare dalla prima domanda aperta oppure salvare e uscire: il tentativo resta incompleto e riprendibile nell’LMS.

Quando esporti un modulo nel tuo LMS (SCORM, xAPI o cmi5), la modalità di completamento che hai scelto determina il modo in cui l'LMS registra lo stato dello studente.

Buone pratiche

• Usa lo stesso tema in tutti i moduli che condividono un marchio o un programma. I modelli sono un modo veloce per applicare un tema a più moduli.
• Inizia con un unico colore del marchio. Aggiungi un colore di accento separato solo quando il sistema di identità visiva lo richiede.
• Mantieni il punteggio minimo di superamento realistico: se è troppo basso, la valutazione non ha senso; se è troppo alto, gli studenti si bloccano.
• Usa il completamento basato sulla visualizzazione per brevi ripassi e moduli in stile annuncio.
• Per i moduli di conformità e di certificazione, usa il completamento basato sul punteggio.

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