# Thèmes et finalisation

Définissez l'apparence et l'ergonomie de votre module et déterminez à quel moment un apprenant a terminé.

Un module comporte deux paramètres de présentation et de règles : le **thème** (son aspect) et les **critères d’achèvement** (quand un apprenant a terminé).

## Thème

Le thème permet de définir les couleurs de marque et la typographie du module. Vous pouvez :

- Choisissez une **couleur de marque**. Skillsail en dérive des nuances plus claires et plus foncées
accessibles, le texte des boutons, les états de mise en surbrillance et des accents subtils.
- Vous pouvez, si vous le souhaitez, choisir une **couleur d'accentuation** distincte.
- Choisissez un préréglage de police pour le corps du texte : « **system sans** », « **humanist sans** » ou « **serif** ».

Les modifications de thème s’appliquent au lecteur, à l’aperçu public et au package exporté. Elles
définissent le style de la navigation, de la barre de progression, des commandes principales, des états de focus et des
accents, tout en préservant la lisibilité des surfaces de page et du texte. Les couleurs des réponses correctes et
des erreurs restent respectivement le vert et le rouge, afin que l’identité visuelle ne modifie pas leur
signification.

Si vous souhaitez des modules reprenant l’identité visuelle de votre entreprise, définissez le thème une seule fois et réutilisez
le module comme modèle.

## Logo du module

Vous pouvez joindre un petit **logo** qui s'affichera dans la barre de contrôle du lecteur. Téléchargez votre logo, appliquez-le au module ou supprimez-le ultérieurement si vous modifiez votre identité visuelle.

## Critères d’achèvement

Les critères de validation déterminent si un apprenant a bien terminé un module. Deux modes sont disponibles :

- **Basé sur la consultation** — l’apprenant termine le module en le parcourant ; l’achèvement est enregistré lorsqu’il le ferme.
- **Évaluation par notes** — l’apprenant doit atteindre un pourcentage défini aux questions du quiz du module. Vous fixez la note minimale requise (par exemple 80 %).

Choisissez l’option « basée sur la consultation » lorsque le module est informatif et que vous souhaitez simplement que les apprenants aient pris connaissance du contenu. Choisissez l’option « basée sur le score » lorsque vous souhaitez vérifier la compréhension avant de valider la réussite de l’apprenant.

Lorsque vous exportez un module vers votre LMS (SCORM, xAPI ou cmi5), le mode d’achèvement que vous avez choisi détermine la manière dont le LMS enregistre le statut de l’apprenant.

## Bonnes pratiques

- Utilisez le **même thème** pour tous les modules appartenant à une même marque ou à un même programme. Les modèles constituent un moyen rapide d’appliquer un thème à plusieurs modules.
- Commencez par une seule couleur de marque. N’ajoutez une couleur d’accent distincte que lorsque le système de marque
le nécessite.
- Veillez à ce que la **note minimale requise pour réussir** soit réaliste : si elle est trop basse, l’évaluation perd tout son sens ; si elle est trop élevée, les apprenants se retrouvent bloqués.
- Utilisez **le remplissage basé sur la vue** pour les courtes révisions et les modules de type « annonce ».
- Utilisez **un système d'évaluation par points** pour les modules de conformité et de certification.

## Connexes

- [Modules et composants](/fr/documentation/concepts/modules-et-composants)
- [Partage et modèles](/fr/documentation/concepts/partage-et-modeles)